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做“六有”型基层理论宣讲者

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做“六有”型基层理论宣讲者

一个优秀的基层理论宣讲者,应该做到眼中有光、腹中有材、胸中有数、心中有情、口中有术、脑中有弦,这样才能把党的创新理论讲深、讲透、讲活。

眼中有光,源自对理论宣讲的认知,眼光高,就能看得远,越过功利和个人利益的藩篱,上升到为党宣讲和服务群众的层面,思想就能少受具体利益、周遭环境的干扰。这种难能可贵的“光”,照亮了理论宣讲者向着理想前进的道路,即使身在基层,也能在受众面上不断扩大传播价值。眼中的“光”,光源来自对党、对党的创新理论、对党的理论宣讲事业的爱,爱得越深,越会心心念念、刻苦执著学理论,从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,学出新高度,学出新境界,学出精气神,把理论宣讲当成终身事业,以“一辈子办成一件事”的执着成就有价值的人生。

腹中有材,来自读和写,系统有效地理解和记牢马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国近现代史纲要等等。多读多写,积累的素材和信息多了,自然会找到理论创新点、存在的问题,以及进行辨析和解决问题的方法。读写就像登山,需要一步一个脚印,意志坚定地攀登理论高峰。还要及时跟进学,既要与时俱进地学习创新理论,又要随“时”观察时代发展形势,在时间与空间、宏观与微观、现象与本质、“天边”与“身边”的关系中,做好联系和阐释工作,及时捕捉契机和案例,以解听众的思想之渴、之惑。

胸中有数,这个数是指逻辑,既用在内容的吸纳整理上,也用在宣讲的方式安排上。主要指思考和思考的方法,从错综复杂的现象中找到本质,从纷繁复杂的矛盾中抓住主要矛盾,要懂得概括。由已知的判断推出新的判断,思考新的观点,发现和分析新问题,要懂得推理。此外,还要有好奇心,要善于观察和分析日常生活中的琐碎事物,要善于追问世界的奥妙,在继承理论界创新成果和研究存在问题结论的基础上,拥有自己的新思考,生出“自己瓶子里的水”。要立足把道理讲透彻、讲通透,抓住事物的根本尤其要回到人本身,有针对性回答听众普遍存在的思想疑惑和现实问题,抽丝剥茧,循序渐进,找到答案,用马克思主义原理之“矢”射中现实问题之“的”。

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