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模仿也要讲方法

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我国古代的文论,最出名的当属南北朝时期刘勰所著《文心雕龙》。在这本书里,刘勰谈到写文章如何继承创新时,举了一组例子:“楚之骚文,矩式周人;汉之赋颂,影写楚世;魏之篇制,顾慕汉风;晋之辞章,瞻望魏采。

这里面,一连串用了四个不同的动词:矩式、影写、顾慕、瞻望。有专家认为这讲的都是模仿,我认为并非如此,把“顾慕”“瞻望”看成是模仿,多少有些牵强。

但是,这倒给了我启发——模仿是不是也有区别?能不能分出阶段?联想到小时候学书画也是从模仿入手的,我觉得写文章的模仿可以分为这么三个阶段。

第一阶段:影写。在刘勰的文论中,“影写”是放在“矩式”之后的,但他并没有说明这两种模仿方式孰高孰低。在我看来,还是“影写”层次更低。很多人在孩提时学习写字画画,都有这样的经历:用一张比较薄的纸,蒙在别人的字画上,一笔一画照着来。这样画画叫做“描摹”,用在写字上就叫“影写”。现在,练毛笔字不仅有“描红”字帖,还有水写式的,练硬笔字也有摹写字帖,越来越方便了,但“影写”的本质没有变。

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