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努力提升“五种能力”

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治国安邦,人才为本当前,世界局势继续发生深刻变化,我国改革发展进入关键阶段,新的形势和任务对广大审计干部的能力素质提出了新的要求。面对时代发展的要求和实际工作的需要,审计干部应自觉主动地加强学习、勇于实践,努力增强能力,提高领导水平。具体来讲,就是要努力提升“五种能力”:
一是提笔能写。写作能力是审计干部必须具备的基本能力。审计干部能否运用文字交流信息,表达思想感情,反映客观事物,不仅是对自己能力的考验,而且还关系到工作效果的好坏。在审计实践中,审计干部经常要与各种文书材料打交道,撰写审计方案、审计报告、审计案例分析、学习体会、工作计划、工作总结等等,数不胜数。在这种情况下,没有较强的文笔功底,不具备相应的写作能力,就不能胜任审计工作。因此,审计干部应切实具备随时随地、随情随境组织、写作各种材料、文书的能力。审计干部只有不断勤动笔头,才能不断提升自己独立思考能力、归纳总结能力和筹划工作能力,同时也通过自己精练的文字,把各项工作安排得更有头绪,开展得更有声色,总结得更有条理,使各项审计工作得到党和政府以及人民群众的认可。
二是张口能说。常言道:“言为心声,言为形象”、“会说话惹人笑,不会说话惹人恼。”作为审计干部,需要有好的口才。在不同的环境、场合讲话时要做到口齿流利、表达准确、应对敏捷、得体恰当。
例如:向上级领导汇报工作时要简明扼要,抓住重点,切中要害;开会时抓住主题,条理清晰,目标明确,声色并茂,并要做到“有话则短,无话则收”;建言献策时要敢说真话,敢讲实情,多下“及时雨”,少放“马后炮”,正所谓“言当其时,一字千金;言背其时,一文不值”;做审计工作时要有真情实感,语言表达亲近和蔼,少讲官话套话,多讲群众语言;规劝、说服别人时,要像“润物细无声”的春雨,动之以情,晓之以理,产生强烈的说服力和感染力;批评部属或犯错误的人时,既要惩前毖后,又不伤自尊心,使对方心悦诚服,改正错误;表扬别人时,既要使对方发扬成绩,再接再厉,又不骄傲自满。
三是动手能干。动手能干,干则能成,是审计干部的第一能力,这就要求审计干部在工作中,要肯干、敢干和会干。肯干,就是要有“老黄牛”的精神,“不用扬鞭自奋蹄”“俯首甘为孺子牛”,吃苦耐劳,任劳任怨;要有“小蜜蜂”的执着,“不论平地与山尖,无限风光尽被占”,勤奋进取,无私奉献;要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的气度,鞠躬尽瘁,死而后已;要有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的本色,不计得失,淡泊名利。敢干,就是要牢固树立科学发展,凡是符合党的路线、方针、政策,国家法律法规和广大人民群众利益的就毫不动摇地坚持,勇往直前。会干,就是要对业务能熟练自如,融会贯通。既要抓住重点又要兼顾一般,既要顾及长远又要立足当前,既要贯彻执行上级决策部署又要结合工作实际,既要主动争取上级领导的支持又要加强协调与配合,既要继承优良传统又要懂得创新,切实做到“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”。
譬如,在实施民生审计项目中,要怀着对人民群众的深厚感情,坚持把人民群众的呼声作为第一信号,把人民群众的需求作为第一选择,把人民群众的满意作为第一标准,立足基层,扎根基层,深入到社区、村组、群众中去,听民声、观民情、察民意、体民心,充分了解人民群众对审计工作的新要求、新期待、新希望,做到解民忧、释民惑、保民生、促民安;在处理重大复杂多变的问题时,临危不乱、处变不惊、沉着应对、多谋善断,把握问题的发展趋势。
四是遇事能谋。一个人工作水平的高低,主要取决于其谋事的能力。“谋”在做事的所有环节中至关重要,做事前谋与不谋,效果是截然不同的。因此,审计干部在工作中,要在洞察事物本质和特征、把握事物发展规律的基础上,动脑筋、想办法,对工作的各个环节认真进行筹划,运用最恰当、最适合的方法谋业干事,使工作紧张有序、有条不紊,最大限度地提升工作效能,达到事半功倍效果;要学会站在群众利益、站在全局的高度去思考问题,充分琢磨,深入探索,谋划如何让广大人民群众满意,让广大人民群众认同,不断提升行政工作公信力。
五是睁眼能识。在经济转轨、社会转型、体制转换的客观环境下,各类社会矛盾凸现,形势日趋复杂,社会风云多变,而审计干部又肩负着维护国家财经法纪的使命,承担着党和人民的重托,这就要求各级审计干部都要始终保持高度的敏锐性,具备较强的政治鉴别力和敏锐的洞察力,切实做到识事、识人。识事,就是要有“冒一芽而知春、落一叶而知秋”的“嗅觉”,善于通过现象看清本质,明辨大方向,分清是非,分辨丑恶,去伪存真,作出正确决策;善于发现经济领域存在的倾向性、潜在性和前瞻性问题,在工作中找准“主攻点”,牵住“牛鼻子”;善于发掘别人的长处,吸纳借鉴,归为己用。识人,要知人善任,尽最大可能做到专才专用,通才通用,大才大用,小才小用,把最合适的人调配到最合适的岗位上,使每名审计人员的聪明才智发挥到最佳状态,用对一个人,盘活一盘棋。
那么,如何提升这“五种能力”呢?笔者认为应努力做到以下几点:
一要“学”为本。学,即善于学习。学习是提升“五种能力”的主要途径。诸葛亮说:“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”。对于审计干部来讲,不学习,说出的话也往往无的放矢,认识问题就不会深刻,考虑的问题就不会周全。总之,提升“五种能力”,关键要善于学习。要注重学习的深度,理解、把握、思考学习的内容,融会贯通,用于实践;要注重学习的广度,不仅勤于学习政治理论、业务知识,不断提升政治和业务素养,也乐于学习经济、科学、管理等多学科知识,提升文化品位,增强自身的综合修养;要拓宽学习途径,既要向书本学习、向别人学习,又向实践学习。通过不断学习,自己的知识丰富了,知识面开阔了,讲起话来才能旁征博引,妙趣横生;写起文章才能生动活泼,新意迭出;干起工作才能得心应手,卓有成效。
二要“行”为先。行,即多实践,多练习。提升“五种能力”,勤于实践也不可少,正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”知识只有在实践中才能转化为能力,“五种能力”中的许多奥妙之处,常常是只可意会难以言传的,要在审计实践中去体验、摸索和领悟,否则就永远是个“门外汉”。因此,审计干部要为自己搭好干事舞台,乐于“找事干”。要主动动笔写材料,常言说,“笔耕不止终有获,勤写笔下也生花”,通过爬格子,多练笔,不断提升写作水平;要主动靠前参与各项审计一线工作,通过审计实践摔打自己,磨练自己,努力增强干事的本领和增强认识问题、研究问题的能力;想方设法完成每一个临时性任务,通过办理一些比较生疏和难办的事情,培养自己解决多方面问题的素质。
三要“思”为要。思,即慎思。慎思是善行的前提。《论语•公治长》曰:“季文子三思而后行。子闻之,曰:‘再,斯可矣’”。意思是说,凡事只有经过反复谨慎周密的思考,才会有符合客观现实的正确行动。人的行为受思想意识的支配,而思想意识不是突发的,也不是凭空产生的,它是知识和智慧的结晶,是对客观实践的概括和反映,是“思”的结果。汉相张良,慎思而后激流勇退,免遭灾祸。诸葛亮身居隆中,胸怀天下,“思”成《隆中对》,为建立蜀汉政权奠定了基础。此类例证举不胜举,都说明了一个道理“思利于行,善行皆受益于慎思”。
因此,审计干部要养成独立思考、勤于思考、善于思考的习惯,要用全面的、辩证的、发展的方法,透过现象看本质,从不同角度、从不同的层面去观察和思考问题,以求洞悉事物,通晓事理,集思广益,科学分析,以明确发展方向、完善发展思路。譬如,在草拟审计报告时,对篇幅、重要观点、主要问题的提出和表述,要深思熟虑、谋篇布局、斟字酌句;在做重要发言前要思考哪些话该讲,哪些话不该,该讲的话如何讲得言简意赅,使人明白,做到心中有数。如此等等。
四要“研”为基。研,即深入调研。提升“五种能力”,应搞好调查研究。会调查研究是审计干部所必备的一种能力,也是做好审计工作的基本要求。毛泽东同志说:“没有调查研究,就没有发言权。”审计干部只有深入审计工作第一线,深入人民群众中,深入到矛盾较多的地方,缜密调查研究,才能做到掌握的实情更准一点,占有的材料更多一点,思考的问题更深一点,观察的问题更远一点,才能做到言能达意、书则成文、识得准确、谋有高度、干得漂亮。

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