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写作离不开思维。经常听人说，这篇文章思路清晰、层次清楚，让人一眼就明白在说什么。那篇文章思路不清、条理不明，说得云里雾里，让人不知所云。这其实就反映了思维在写作中所起的作用。思维可以分为逻辑思维和形象思维两大类，在写作中都起着举足轻重的作用。一、逻辑思维
逻辑思维，也叫结构化思维，一般体现在语言、概念、数字、分析、逻辑推理等诸多方面。在公文写作、新闻写作、论文写作中运用更多。逻辑思维是构建与客观世界相对称的体系框架，并将分析对象置于其中，得出有效结论的思维过程。它的功能包括两个方面，一是真实还原事物的本来面目；二是通过加工处理，找到现象后面的本质属性和问题的根源。传统的逻辑思维分为演绎推理、归纳推理和类比推理三类。三段论就是经典的演绎推理，包括大前提、小前提和结论。逻辑思维能力是对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力。逻辑思维能力是正确、合理思考的能力。通过采用科学的逻辑方法，能够准确地、有条理地表达自己的思维过程。逻辑思维能力是处理日常生活所必须的能力，它能够客观地反映世界，逻辑性强、推理严密，对于提高写作能力很有帮助。万事万物都是相互联系、相互影响、相互促进的，想要找到事物之间的逻辑关系和其内在的规律性，就需要运用逻辑思维。通过逻辑思维，能够对事物进行完整、系统和深入地认识。如果仅采用线性的、散点式的思维方式，得到的结论往往不完整，也不缜密。二、逻辑思维在写作中的应用
一是系统性。逻辑思维要求我们观察事物必须全面细致，分析问题必须严谨求实，得出结论必须客观公正，能够真实反映事物的全貌和本质，不能以偏概全，不能丢东落西。二是创新性。要透过现象看到本质，切中事物的要害，表达言简意赅、一语中的。分析问题要逐层深入，抽丝剥茧，能够抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。要从各种现象中得到一般规律，实现理论的升华、理性的思考，得出具有条理性、思考性、系统性的理论和观点。三是逻辑性。写作过程中要充分运用概念、判断、推理、归纳、演绎等逻辑要素，做到逻辑清楚、结构严谨、层次分明、表达得当。比如公文写作，必须把握好七种逻辑关系，包括总分关系、主次关系、并列关系、递进关系、因果关系、定性与定量的关系、虚实关系等。这些逻辑关系在所有写作中都会用到。三、形象思维
形象思维，也叫感官性思维，一般体现在音乐、绘画、想象、情感等方面，在小说、诗歌、散文创作中运用较多。形象思维，是指人们在认识世界的过程中，对事物表象进行取舍时形成的，用直观形象的表象解决问题的思维方法。形象思维是对形象信息传递的客观形象体系进行感受、储存的基础上，结合主观的认识和情感进行识别，并用一定的形式、手段和工具，进行创造和描述形象的一种基本思维形式。使用的工具包括文学语言、绘画线条色彩、音响节奏旋律及操作工具等，描述的形象包括艺术形象和科学形象。形象思维经常与感受和体验联系在一起，是用直观形象和表象解决问题的思维方式。形象思维始终伴随着形象和感情，离不开想象和联想，最终通过“象”来构成思维流程，即所谓的神游与物游。通过事物的个别特征，把握一般规律，从而创作出艺术之美。形象思维能力的大小往往决定一个人的审美水平，也决定着一个人的写作能力。进行文学艺术创作时，通常要运用形象思维，采用典型化和想像的方法塑造艺术形象，借助艺术形象反映生活，表达作者的思想感情。因此形象思维也叫艺术思维。四、形象思维在写作中的应用
在写作过程中，我们经常要用到形象思维，最常用的是故事思维和美学思维。故事思维，就是用讲故事的方式来叙述内容，阐述观点，得出结论。许多时候，讲一些有趣、生动的小故事，比一味地说教、讲道理更有意义，也更有效果。有的文章以故事开头，通过以小见大，层层深入，最终阐述一个深刻的主题，引人深思、令人动容。有的领导在讲话中，时不时地穿插一些小故事，使讲话更加生动有趣，能够吸引听众，贴近读者，做到既有趣味又有内涵。美学思维，是对美的本质及其表现形式进行研究。表现在写作上，就是运用美学思维来增加文章的可读性和美感。一是体现思想美，文章站位要高，要弘扬正气，讲真实故事，传播正能量。理论要深，结合自己的学习、工作和生活实际，深入进行研究和探讨，得出内涵深、见解新、论述独特的理论成果。二是彰显语言美。语言生动、观点新颖、个性突出、特色鲜明、活泼幽默，多讲新话实话，少讲空话套话。修辞要丰，要恰当运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章具体、生动、形象、有趣、贴切、新鲜，能够更好地表达情感和态度，引人深思、发人深省，使人警醒。活力要强，要多引用一些金句、名言、警句、诗词、典故，做到言简意赅、寓理深刻、深入浅出、娓娓道来，体现出深厚的文化底蕴，能够更好地表明观点，增强说服力、号召力和感染力。三是追求形式美。形式要活，多用一些的排比句、对偶句，达到结构整齐、节奏明快、逻辑严密、说理透彻、抒情浓烈、表意酣畅，能够吸引人、说服人、感染人。标题要明，主题突出，一语中的，做到准确、鲜明、精干、简洁。结构要匀。结构合理、均衡、匀称，不能头重脚轻，不能顾此失彼。小标题要句式一致、字数相近、层级相符，呈现形式美，凸显表现力。形式要为内容服务，追求形式美要以内容为根本，更好地表现内容。
写作是一种综合性劳动，不仅需要丰富的知识储备，还需要运用各种知识，体现各种能力，采用多个角度，呈现各种思维。
想要提高写作能力，离不开思维能力的培养。思维能力的高低决定着写作能力的强弱。作为初学者，一定要不断培养自己的思维方式，养成良好的思维习惯。
