新手迅速成为老手，需要把握的几个关键词

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从新手到老手的历程，永远是一个凤凰涅槃、曾经沧海的过程。未登山时，总觉得其坡太陡、其路太远，待等到山顶甚至到半山腰的时候，都会感到只要保持了好的习惯不断向前，总有新手成老手的那一天。文字领域一向是藏龙卧虎、人才辈出，我们不敢妄称老手，只能凭着跟老手学习探讨过程中的一点心得，跟大家交流新手上路的几个关键词。 

一是常类比 

为什么这么讲，因为相对来讲，公文写作是规律性最强的一个领域。我们常说“戴着镣铐跳舞”，就可以形容公文写作的状态。很多时候，文种和文体甚至题目和提纲都已经给限定好了，大部分的时候是命题作文。这就需要我们在实际工作中，要经常把相似文体、相同场景、相应观点的文章放在一起，仔仔细细地进行类比和揣摩。通过类比，找出同类文章的行文思路，比如说党内教育的动员讲话应该怎么写，一般有哪几种谋篇布局的方式等等。通过类比，找出同类文章的行文观点，好多例证性的东西大家要把握好，在同类文章中都可以用。通过类比，找出同类文章的行文风格，比如说领导讲话，讲经济工作怎么讲，讲党的建设特别是讲正风反腐怎么讲，讲民生建设怎么讲，都要有比较清晰明确的风格，不能相互混淆，让人听着味儿不对。 

二是常积累 

从事公文写作，积累非常重要。以前领导带着写材料的时候，常常是拿着几个摘抄本，遇到哪类题目，需要哪些素材，甚至要用到哪些事例，都能一下找到在哪。当然，也有的高手到后来什么都不带，就是一包香烟一杯茶，深思少顷后直接吐字成文，但那也是建立在长期的积累基础上。核心就是要做个有心人，特别是要在工作中以干促学，写一个类型的文章就要积累一个专题的材料。比如这次我们写学习习近平总书记七一重要讲话的体会，那就要通过起草材料积累大量体会性文章；我们写“两学一做”学习教育情况汇报，就要积累大量党内教育汇报类的经典范文，等等。这样，我们的资料库就会越来越丰富。 

三是常总结 

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