公文写作，从学习模仿，到创新创作

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我们学习书法，一般都是从临摹字帖开始，在打好基础后，逐步探索创新，形成自己的书写风格，这个过程就是由模到临再到写的过程。

学习公文写作，同样可以先找一些范文，进行套写和模仿，通过学习和模仿，体会写作的奥秘，摸清写作的门道，探索写作的基本规律。

公文的内容通常要反映组织的意志，许多公文要以落实上级精神为主，在精神上必须同上级保持一致，所以在公文写作时，必须与上级保持统一。有些必要的内容，必要的语言，是不能够轻易改变的。而对于文章的构思、体例和结构，文中的一些观点、素材和语言，则可以通过模仿和学习来实现。

一、学习和借鉴的三项基本原则

学习公文写作，要善于学习，善于借鉴，一般要遵循以下三项原则。

一是要做到借而有度。通过学习借鉴完成自己的写作，单纯的剪贴和复制，只是一种简单的抄袭，如果不加入自己的思考，不进行消化和吸收，自己的写作水平很难不断提高。

二是有选择地借用。要多借用别人的思想，少借用别人的语言；多借用别人的信息，少借用别人的表述；多借用别人新颖的观点，少借用一些常态化的东西。

三是把别人的话变成自己的话，借出水平和境界。模仿别人的思想、语言、信息，一定要结合自身的实际情况，不断加以改进，通过整合、融合和提升，生发出更多精彩的东西。一定要把别人的东西变成自己的东西，不能只是简单地照搬照抄、生搬硬套。否则只能是一种简单的抄袭，不仅会闹出笑话，而且会制造麻烦。

 二、套写和模仿的适用范围

套写和模仿，并不是对所有的文体都适用，一般来说，主要适用于以下三种情况。

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