学习写作需要进行思维训练

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每个人都具有思考能力，只不过有的人思考能力比较强，遇事爱琢磨；而有的人则比较懒，什么事都不会想，也懒得想，什么事都不想去考虑。

思维具有习惯性和随意性，如果不经过刻意训练，就很难创新，很难有所突破。因此，必须进行有意识地严格地思维训练，才能形成强大的思维能力，提高思维的准确性和效率。

每一次写作的过程，就是一次思维训练的过程，带着问题去思考和钻研，带着问题去写作，就能使自己的思维能力得到进一步提高，保持不断学习的状态。

一、写作离不开思维

思维是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础，又超越感知的界限。思维涉及到所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。

思维对事物的间接反映，是通过其他媒介作用认识客观事物，借助于已有的知识和经验，已知的条件推测出未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。

思维最常见的有逻辑思维、形象思维、顿悟思维、全局思维、战略思维、辩证思维、创新思维等。其中逻辑思维也称抽象思维，形象思维也称具象思维，顿悟思维也称灵感思维。这些思维方式在写作中经常会运用到。

写作离不开逻辑思维，文章的谋篇布局、结构层次设置等必须符合逻辑。想要透过表象看到本质，从具体现象总结出一般规律，需要运用归纳法。分析问题、阐述理论、逻辑推理需要演绎法。

将描述对象作为一个整体，从它内在矛盾的运动、变化及各个方面的相互联系中进行分析和研究，从而系统地、深入地认识对象，需要用到辩证思维。

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