2024年第二批主题教育（经验做法）阶段性工作总结

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第二批主题教育开展以来，党支部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，坚持把理论学习、推动发展、检视整改贯通主题教育全过程，创新实施“三个三”工作法，确保主题教育从“纸上学”到“服务实”，推进主题教育取得实效。

一、学思践悟“三维度”，让理论学习“广覆盖”。一是支部统筹引领学。细化学习计划，每周固定半天集中学习，每周一进行自学，采用“及时传达”“重点领学”“专题研讨”等方式开展学习，并在线上党员群分享学习心得，党支部组织学习10次，组织开展“参观学习强党性 团结奋进新征程”主题党日活动2次。二是强化阵地保障学。 依托社区党群服务中心、党群服务站，设置读书角，将主题教育学习和党的服务触角延伸到党员和群众“家门口”，为9名行动不便的老党员送去了主题教育必学书籍和学习音频，让他们足不出户就能学到党的创新理论知识。三是党员群众联动学。联合包联单位、共建单位、非公企业、社会组织等，通过联建共学，深化主题宣讲、文艺汇演、协商议事等多举措，实现主题教育学习全方位开展、多领域覆盖。截至目前，开展联学共建3场次，形成了联学共建的学习氛围。

二、干事创业“三步走”，让推动发展“有办法”。一是选题“准”，在深查细照中找寻方法。严格对照主题教育要着力解决的6个方面的突出问题，认真检视反思，形成问题清单，制定整改措施，将查摆出的问题倒排工期、挂图作战，坚持学习、对照、检视、整改一体推进。二是解题“活”，在上下联动中破解堵点。开展志愿服务活动，发挥党员模范作用，认真贯彻落实“双报到双服务双融入”工作机制，组织在职党员进社区开展小区环境卫生整治、用电安全宣传等志愿服务5次，召集在职党员为辖区居民“众筹”扶贫帮困微心愿认领活动4次，与辖区包联共建单位走访慰问困难居民3户。三是破题“实”，在为民办事中疏解民忧。开展“我来建言献策”活动，通过居民恳谈会、人大代表与选民见面会、社区书记到小区召开“炕头会”、说事厅等形式，了解居民群众的需求和期盼，广泛听取居民意见建议。

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