研讨发言：凝心铸魂 以学促干 推动主题教育取得实实在在成效

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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，习近平总书记对以学铸魂、以学增智、以学正风和以学促干作了深刻阐述，为实现“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求指明了前进方向，提供了路径方法。对于“以学促干”,总书记明确提出，“各级党组织要教育引导党员、干部落实‘重实践’要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。”总书记关于“以学促干”的重要论述，是推动主题教育走深走实，把学习成果转化为推动全市高质量发展的“金钥匙”。在推动全市全面振兴取得新突破的征程上，我们必须学深悟透，躬身践履，拿出攻城拔寨的拼劲、连续作战的韧劲，敢于动真碰硬，务求取得实效，全力推动中国式现代化强市实践取得新成效。为学之实、固在践履。实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用。学思用贯通，落脚点在用；知信行统一，落脚点在行；推动主题教育持续走深走实取得实效，关键在知行合一、以学促干，干出成效。以学促干是以学铸魂、以学增智、以学正风的归宿和目的。习近平总书记关于“以学促干”的科学阐述深刻体现了我们党认识与实践相结合、理论与实际相联系、改造主观世界与改造客观世界相统一的一贯要求，是对马克思主义实践观点和实践特质的最生动表达。做到“以学促干” “干字当头”，是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的最生动体现。未来发展中，我们必须紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，保持“干”的精神品质、练就“干”的才识智慧、养成“干”的务实作风、树立“干好”的成效导向，正视困难挑战、知难而进，奋力开创事业发展新局面。

保持“想干肯干”的精神品质。想干肯干是干的前提和基础，体现的是勇于担当、敢于担当的精神风貌和品格品质。古语讲，“大道至简，实干为要。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成”。习近平总书记视察吉林时要求我们“在服务党和国家工作全局中体现新担当，在走出一条质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放的发展新路上实现新突破，在加快推动新时代我市全面振兴、全方位振兴的征程上展现新作为”。这里的“新担当、新突破、新作为”，就是要求我们“不驰于空想，不骛于虚声”，坚持“干字当头”。要咬定青山不放松，狠抓落实不懈怠，脚踏实地，持之以恒，既只争朝夕做当下事，又久久为功谋长远计。要通过“干”， 练就高超政治能力、思维能力、实践能力，把所学所思所悟转化为谋事干事成事的实际行动和工作业绩。

练就“能干会干”的才识智慧。能干会干是重点和关键，体现的是善于担当、善作善成的聪明智慧和高超能力。正如朱子所讲，“本领若是，事事发出来皆是；本领若不是，事事皆不是也。”想不想干、肯不肯干是态度问题，能不能干、干不干得好是能力问题。我们不光要满怀干的激情，更要培树干的智慧，具备干的能力。要避免“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的现象，笃实好学，尊重实际，不违背规律，不盲目蛮干，努力在实践中认识真理、把握规律。实际工作中，要努力做到眼睛看远一些，思考深入一层，身子下沉一步，不墨守成规，要结合实际、开动脑筋，创造性地开展工作。

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