当前位置: 首页 > 范文大全 > 工作总结

党员教育培训交流材料

摘要:好笔杆子网小编为你整理了多篇相关的《党员教育培训交流材料》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在好笔杆子网还可以找到更多《党员教育培训交流材料》。

“四化联动”推动党员教育高质见效


近年来,**县以提升党员能力素质为导向,立足于解决党员教育内容单一、施教不准、机制不畅等问题,坚持以科学化、常态化、动态化、智慧化“四化联动”建设为突破,不断激发党员学习教育和干事创业的原动力,切实推动党建工作高质见效、行稳致远。

一、科学化构建党员教育制度体系。牵住构建科学有效党员教育制度这个“牛鼻子”,**县出台了《关于加强各党(工)委党员教育体制建设的指导意见》,明确了各党(工)委、总支及支部职能职责,精准把握党员教育的政治属性和政治功能,将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过线上+线下结合的学习形式,紧扣政治理论学习,助力广大党员干部在政治思想上培根铸魂。同时,切实强化制度的刚性,全面提升党员教育的实效性,充分激发党员干部学习内生动力,让党员干部长见识、增才干,有效促进党员队伍整体素质的提高。

二、常态化健全党员教育内容体系。始终坚持“干什么教什么、缺什么补什么”,**县针对不同层次和类别的党员,量身定制、科学设置教育培训内容。如对农村基层党组织书记开展以乡村振兴为主题的培训,提升抓党建促进乡村振兴的能力;对农村干部开展学历提升培训,推动换届“两委”干部学历能力“双提升”。重视党员教育内容的创新,把学习新《党章》纳入党员经常性教育计划的同时,还广泛学习政治、经济、文化、社会以及法律法规、科技等各方面知识,切实增强党员教育培训的实用性和针对性。

三、动态化加强党员教育管理体系。突出基层党组织开展党员教育的主体责任,将教育培训情况纳入支部年度考评,以刚性约束强化党员学习意识和组织意识,从而推动日常教育培训规范有序开展。完善培训跟踪反馈机制,每次教育培训后组织参训党员填写《党员教育培训反馈表》,为今后制定和改进教育培训计划提供重要依据。同时,对参训党员培训后工作情况进行回访,对其运用所学培训知识解决实际工作问题的能力进行调查,引导其学以致用、以用促学,切实把学习成果转化为工作实绩。

四、智慧化创新党员教育平台体系。整合全县红色教育资源,打造西山烈士陵园教育基地、秋灵沟红色教育基地、**县廉政教育基地等教学点,形成“一体两翼多点”的新格局,延伸党员教育“阵地链”。创新教学模式,依托“北疆先锋”“乌兰察布党建”“**党建”等网络信息平台,实现党员干部随时随处学模式,打破学习的空间阻隔。同时,健全学习长效机制,设置“个人学习排行榜”,将党员学习情况、积分进行排名公示,在全县党员干部中营造出“比学赶帮超”的良好氛围。并开设“每周一星”专题栏目,通过短视频和典型材料文字,将身边先进典型放在线上宣传,形成示范引领效应。    

相关文章

版权声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,我们将及时进行处理。客服QQ:385360298