市教育局2024年工作总结及2024年工作计划

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今年以来，全市教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，紧紧围绕市委、市政府决策部署，坚持党的教育方针，坚持立德树人，聚力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，着力抓公平促普惠、抓内涵提质量、抓改革激活力、抓党建强根基，各项教育重点工作取得显著成效。现将2023年工作情况总结如下。

一、2023年教育工作情况

一是党的建设全面加强。始终把党的政治建设放在首位，注重抓实理论武装，扎实开展主题教育，通过集中学习、个人自学、研讨交流、书记讲党课等形式，深化理论学习，补足精神之钙；注重基层党组织建设，开展党支部提质增效行动，对122所学校的基层党组织进行督查帮带，强化党支部的基础地位和政治功能，某小学获省级标准化党支部；注重建强党员队伍，集中组织开展2期党员业务培训班，七一抓好党员先进事迹报告会，发展党员210人，党员队伍不断强大。

二是学前教育普及普惠。围绕创建“全国学前教育普及普惠县”目标任务，坚持优先高位推动、优先资源配置、优先投入保障，不断提高教师待遇，加强教师综合素质培养，努力构建“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系，学前教育普及普惠水平不断提升，构建覆盖城乡、布局合理、规范优质的学前教育公共服务体系。开展学前教育宣传月活动，印发《关于开展安心托幼行动的意见》。坚持管理模式创新，按照“名园+新园、公办园+民办园”的工作思路，成立36个学前教育共同体，推进学前教育资源共享、质量共进、协同发展。

三是义务教育成效明显。始终高度重视义务教育优质均衡发展工作，认真落实教育优先发展战略，坚持做到财政预算教育投入优先保障、发展规划教育项目优先安排、人事招录教育用人优先补充、工资改调教师待遇优先落实、民生实事教育问题优先解决，稳步推进县域义务教育优质均衡发展。出台《义务教育优质均衡发展规划（2021—2030年）》《优化城区义务教育资源配置实施方案》等制度办法，特别是针对城市化进程和不断增加的进城务工人员随迁子女，将保障随迁子女接受义务教育作为促进教育公平的重中之重，采取“志愿+电脑派位”的办法统筹安排进城务工人员随迁子女就近入学，与本地学生一视同仁、享受“同城待遇”。

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