2024在主题教育读书班开班会上的讲话

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同志们：

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是今年党的建设的重大任务。深化理论学习是开展主题教育的首要任务。读书班是一场思想的盛宴，一次党性的淬炼，一场精神的洗礼。本次读书班为期7天，整体安排环环相扣，各方面主题明确、相互衔接，结合工作职能特点，内容丰富、形式多样，希望各位学员要高度重视，全身心投入，下面我围绕提高读书班学习成效对大家提出三方面要求：

一、提高政治站位，真正学深悟透。“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书是开展学习的一种重要方式，也是一种最好的学习方式。领导干部要珍惜这次‘加油’‘充电’的机会，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为成长首课、主课、必修课，带着嘱托学、带着感情学、带着责任学，坐下来静下心，集中精力投入学习研讨之中，自觉做到先学一步、学深一点，对必读学习材料逐字逐句读，逐行逐条研究，自觉通过选读材料拓展学习深度广度，不断夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。在学习班集中学习之外，各位学员要做好个人自学、专题研讨等，将理论学习贯穿到主题教育始终，及时跟进学、全面系统学、联系实际学，推动党的创新理论真正入脑、入心、入行，通过读书滋养内心、修身养志、启智增慧。

二、紧盯目标学习，强化示范引领。抓好主题教育，关键在领导，责任在班子。习近平总书记反复告诫我们：“在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面带动人管用”。领导干部是党和国家事业发展的“关键少数”，对全党全社会都具有风向标作用。这次主题教育以县处级以上领导干部为重点，就是要充分发挥好“关键少数”的示范带动作用。各位学员们要强化带头意识，时时处处严要求、作表率，坚持凡是对普通党员的学习要求，我们都要首先做到，同时要更进一步、学深一层。具体到本次学习班，就是要坚持干什么学什么，缺什么补什么，认真参与好学习和讨论环节，紧扣职能职责，结合工作实际，联系自身思想、工作实际和具体事例，讲认识感悟、讲收获体会、讲思路举措，确保学习效果，切实将勤于学习、善于学习变为克服“本领恐慌”的有效手段、成为行家里手的关键所在。

三、聚焦学用结合，推动事业发展。理论的价值在于指导实践，学习的目的全在于运用。坚持认识和实践相结合、理论和实际相联系，是我们党历次开展主题教育的一贯要求。衡量主题教育抓得好不好，关键看在促进事业发展中能不能取得实际成效。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和运用马克思主义立场观点方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题树立了典范。通过这次学习班，我们的领导干部要从问题入手，统筹好本职工作与理论学习的关系，加强学习针对性，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项，切实把学习成果转化为正确思路、政策措施、能力本领，做到“两手抓、两不误、两促进”。

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