2024在全校辅导员工作交流会上的发言

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教师是教育工作的中坚力量。习近平总书记在中国人民大学考察时强调，老师应该有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生，成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。

辅导员工作之于当代教育事业而言是一个特殊的存在，专职做的是当代青年大学生的思想教育工作。我们都知道，人的工作是最难做的工作，而做人的思想工作更是难上加难。“言为士则、行为世范”似乎是辅导员工作的全部写照。在大学生的学习生活中，接触最多的便是辅导员，我们对事物的立场、观点、方法对青年大学生的影响是最为直观和深刻的，这就要求每个思想政治辅导员都要具备远大的理想信念、高尚的道德情操、扎实的知识学识和一颗沉甸甸的仁爱知心，而具备“四有”好老师的前提则是对辅导员工作的无限热爱。因为热爱我们才愿意提升自己，因为热爱才能关照学生，因为热爱才愿意寻求最优解，因为热爱才愿意为教育事业奋斗终身。

五天的培训，从辅导员的核心素养、思想建设、理论学习、能力提升等方方面面进行了深刻的讲述，感触颇多做如下分享：

一、辅导员需要具备较高的政治素养

于我个人而言，政治理论的学习始终是我工作中的短板。在全党上下进行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的同时，结合本次培训内容，我对如何提升政治素养，尤其是政治理论的学习找到了切入点，从而找到了在思想政治层面教育学生的具体方向和基本内容。不论是身为一名共产党员还是一名思想政治辅导员，拥有坚定的理想信念和稳健的政治立场是一切工作的前提，学习贯彻党的路线、方针、政策是思想政治工作的依据和方法，将自己的本职工作置于全国教育工作的大环境下，厚植学生的爱国情怀，培养学生的民族自信心，将优秀的传统文化融入到学生的思想教育工作中去，至此，我们就可以对自己的工作有一个准确的定位，也就更加能够明确思想政治工作的内容和方法，从而更好地回答“为谁培养人，培养什么样的人，怎样培养人”的问题。

二、辅导员需要具备高尚的道德素养

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