2024校长在开学典礼暨庆祝教师节大会上的讲话

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各位同志、各位同学、各位家长：

大家上午好！

今天，我们隆重集会，共同庆祝教师节，共同祝福高三毕业生奔赴祖国各地，共同欢迎高一新同学，共同开启火热的校园生活。我今天发言的题目是“在关键细节的深度落实中，实现教育质量的全面升级”。

过去的一年，对*高中来说，是极不平凡的一年。

——高考理科最高分全省第*名，*、*、*、*、*录取人数再创新高。

——学科竞赛取得新进展，尤其物理竞赛取得吉林省第二名、全国银牌，被北京大学强基录取。

——中招录取分数线再次攀升。

——育人方式变革扎实推进，课程范式、教学范式、评价范式、思政范式全面形成，学校昂首迈向全国新课程新教材实施百所示范校行列。

——思政典型案例被省厅报送教育部。

——中学生运动会时隔*年之后夺回总冠军。

——托管学校事业蓬勃发展。

这些成绩的取得，离不开全体师生的勤劳智慧，也充分地说明，每一个*高人都是了不起的。在此，我代表学校向奋斗在学校各条战线的同志们、同学们表达崇高的敬意。

未来的一年，对*高中来说，是极具挑战的一年。

——五项管理、双减政策、三新建设全面来袭。

——育人方式变革进入深水区。

——公民办分开全面启动。

——竞赛和强基计划成为高考重要组成部分。

——科学指导学生发展日趋紧迫。

——数字化校园全面推进。

——校园安全形势更加复杂。

所有这些既是挑战，更是重大发展机遇。全校上校要切实增强紧迫感和责任感，全力以赴踏上育人方式变革新征途。

我们确立未来一年的工作主题是扎实建构全程培养体系，深度实施育人方式变革，全面推动学生四大发展，让知识当堂内化，让作业在校完成，让身心更加健康，努力确保家长省心省力省钱，努力确保国家政策落地生根，努力确保学校质量稳步提升。

众所周知，经过五年的实践，五育并举、核心素养、大单元、深度学习、供需课堂、表现性评价已经在*高中深入人心，绝大部分干部教师教育观念已经走在时代前列，可以说，我们已经具备了深厚的推动改革的思想基础。现在最根本的就是狠抓落实，让丰富的教育思想切实转化为师生的行动自觉，切实转化到学生的全面发展、个性发展、自主发展、多样发展上去，切实转化到高考试卷中。

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