2024关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总结报告

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习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我单位认真贯彻落实中央、省委有关部署，严格将“学习教育、调查研究、推动发展、检视整改”贯穿始终，切实做到抓组织领导到位、抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位，保证了主题教育扎实有序开展。现将工作总结报告如下。

一、提高政治站位，高标准启动主题教育工作

（一）第一时间提高认识。主题教育开展以来，我单位高度重视，将主题教育作为首要政治任务，第一时间成立了主题教育工作领导小组，形成了党委主要负责人为组长、党员领导干部为副组长、下属支部班子和职能科室负责人为成员的“一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实”的工作格局。领导班子以上率下，发挥了表率作用，确保了主题教育力度不减、善始善终。

（二）第一时间安排部署。按照上级要求和时间节点，我单位在第一时间精心制定了主题教育、集中学习、调查研究、检视问题、整改落实、专题党课、专题会议、专题民主生活会等系列实施方案和工作安排，召开了主题教育动员部署会、专题研讨会、座谈交流会等，确保了党员、支部及时知晓、同步跟进，有序有效推进了主题教育落地落实。

（三）第一时间营造氛围。我单位充分利用内网、官网、微信公众号等载体，及时推送重要学习内容和宣传信息，广泛宣传先进人物典型事迹和身边优秀榜样，加强正面引导，强化舆论影响，营造出良好氛围，干部职工对标先进、见贤思齐，以饱满的政治热情投入到主题教育中来，推进了主题教育往深里走、往心里走、往实里走。

二、强化使命担当，高质量推进主题教育工作

（一）理论学习认真扎实、收获明显。一是集中学习扎实深入。主题教育开展以来，严格制定学习计划表，将《工作方案》中学习内容作为重点学习目录，先后开展中心组集中学习研讨*次，党委（支部）书记讲党课*次，发放学习资料*余份。党员干部在交流研讨学习中感触深刻、反响热烈、收获显著，达到了触动思想、振奋精神、凝心聚力的良好教育效果。二是自主学习氛围浓厚。党员干部坚持自觉主动学、联系实际学、深入思考学，每天利用空闲零碎时间，精读《选编》、通读《纲要》、逐段逐句学习党章《准则》《条例》；利用“学习强国”“党员e家”等网络平台，学习时事政治，笃信笃行学、及时跟进学、抓紧空闲学成为自觉并形成风气。三是学习成效充分体现。通过强化学习教育，党员干部普遍反映，“沉心静气学习收获很大”、“主题教育让灵魂受到触动”、“思想政治受到了一场深刻洗礼”；进一步加深了对初心和使命的认识，坚定了坚守初心、勇于担当的信念，切实增强了树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

（二）调查研究对表对标、精准深入。单位认真落实主题教育关于调研的工作要求，组织引导全体党员干部，以“一竿子插到底”的精神，用“望、闻、问、切”四诊法深入开展调研，真正做到把情况摸清、把问题找准、把对策提实。一是“望”实情。领导干部带头深入一线，突出重点望“问题”、望“不足”。截至*月*日，领导深入基层*人次。二是“闻”民意。党员领导干部以“四不两直”方式深入一线，综合运用座谈访谈、随机走访、问卷调查、统计分析等多种形式，做好“倾听者”，架起“连心桥”，确保有多样的渠道、足够的样本数据、广泛的覆盖面。三是“问”良策。紧紧围绕主题教育，认真开展“三问”，即问计于民、问需于民、问效于民，广泛汲取群众智慧，认真收集梳理意见建议。

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