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文稿写作的三个高度

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高度,是一篇文章的核心价值所在,没有高度的文章可能“一文不值”。在公文写作中,高度问题普遍存在,表现形式也非常丰富,但归结起来,集中体现在三个方面:一个是思想高度,体现作者对客观事物的认识水平;一个是艺术高度,体现作者对写作规律的运用水平,还有一个是领导高度,体现着领导者的“领”与“导”的基本职责。这也是文稿写作的三个制高点,站到这个最高点,也是一篇好的领导讲话文稿的基本要求。   

01思想高度,是指公文主题思想的深刻性和正确性。 

写材料不能主观腻测,必须要“看事儿”,对客观事物有正确的思想认识。只有对事物观察得精细,思考的深入,搞清楚事物本质及各种关系,深刻把握事物的内在属性和发展规律,才能见人之所未见,形成过人或独到的见解,从而使材料的主题深刻而正确。“以其昏昏,使人昭昭”是谈不上思想高度的。 

客观事物是曲折复杂的,要正确反映就必须对它全面观察、深刻认识――从正反、纵横、时空、彼此等多种角度去分析、比较和研究,善于抓住关键点,将问题想深、想透;从高处、大处、远处、深处来审视和考察,从而使认识尽可能客观。 

02艺术高度,是指公文写作技法达到的精美程度。 

公文写作虽然不像文学创作具有强烈的艺术性,但在一定的规范下也蕴含着丰富的写作技巧,好的文章让人看了也有一种良好的审美感受。艺术高度,最重要的是要体现公文庄重大气的特质。庄重大气,非常符合领导机关性格特质要求――领导机关的使命、职责和能力等决定了领导机关具有与众不同的性格特质,比如对事物的认识深刻而严谨,对事实的把握准确而周密,对工作的态度严肃而认真,等等。 

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