2024党员干部队伍教育培训工作情况介绍

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今年以来，我县聚焦政治建设、县域经济发展、乡村振兴战略等中心工作，不断强化教育培训质量，切实提高党员干部队伍素质和履职能力。

一、坚持政治引领，突出学习重心。年初制定《**县2022年党员干部教育培训计划》，在广泛征求各单位意见建议的基础上，设置4类24个主体班次，班次同比增加58.3%，覆盖人次同比增长45.2%。落实主业主课要求，加大党的理论教育和党性教育比重，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为培训重点，深入推进党的十九届六中全会和党的二十大精神进党校、进课堂。截至目前，组织干部轮训班6期，培训科级干部700余人次，推动党的创新理论入脑入心，不断提高广大党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

二、聚焦能力提升，创新培训方式。围绕换届后乡镇领导班子、新任职科级干部和年轻干部的知识短板、能力弱项、经验盲区等问题，举办干部能力素质提升培训班3期、专题培训班2期，培训干部445人次；围绕乡村振兴、基层治理、数字经济等新战略新部署新要求，开发6个新教学专题，充实教学内容；进一步拓宽培训思路，邀请市级教授专家、县级领导干部以及相关单位业务骨干等为各类培训班学员授课，到乡村振兴和基层一线开展现场教学，深化学员之间的工作经验交流，进一步激发学员自主学习热情，有效提升了干部队伍的专业化能力水平。

三、强化教育管理，弘扬良好学风。坚持从严要求，落实干部教育培训学员管理规定，狠抓教学政治纪律，确保讲堂无“杂音”，守牢意识形态主阵地；健全完善全程跟班、课前课后签到等学员管理制度机制，坚决防止迟到、早退、旷课的情况发生；实施定量与定性相结合的学员考核制度，从学习态度、遵规守纪、综合评优等5个方面对学员进行考核，纳入干部考察内容，对优秀学员及时表彰奖励，表现较差的学员实名通报，并将成绩装入干部档案，倒逼学员加强自我管理，提升培训质量和效果。