市2024年学前教育宣传月活动总结

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根据《*市教育局转发关于开展*年全国学前教育宣传月活动的通知》要求，以“科学做好入学准备”为主题，旨通过指导幼儿园开展宣传活动引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。根据我市实际，在*月*日至*月*日期间开展了主题为“科学做好入学准备”为主题的宣传活动，并取得了良好的效果。现将我市学前教育宣传月活动开展情况汇报如下:

一、科学分析，明确重点

为了能把宣传工作落到实处，根据上级的文件精神，要求各幼儿园认真学习、理解，通过分析，确定宣传重点。一是让广大家长和教师认识到“小学化”的危害，切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。二是让广大家长和教师清楚应该为幼儿入学做好哪些准备，如何做准备。重点应让大家知道入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，要关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。三通过幼儿园开展各种有针对性的准备工作，如带领幼儿参观小学，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

二、精心部署与实施

(一)全员参与，广泛宣传

*市教育局于*月*日组织了全市幼儿园和小学附设幼儿班的园长老师，开展了主题为“快乐地玩，有效地学，避免“小学化”教学方法”的*年学前教育宣传月专题讲座活动。活动中，市教育局副局长潘贤菊向全市幼教工作者传达上级精神，明确说明*年的学前教育宣传月的主题“科学做好入学准备”的重要性，同时要求大家明确宣传的内容，围绕宣传主题，广泛开展宣传活动。努力做到园园皆明确，人人都是宣传员。各幼儿园认真开展宣传月启动仪式，并成立学前教育宣传月活动领导小组，紧扣“科学做好入学准备”的活动主题，认真制定了学前教育宣传月的活动实施方案，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。

(二)找准抓手，重点宣传

本次宣传活动，我市教育部门与当前幼儿园的一些重点工作相结合，保证宣传效果。此次宣传活动是治理幼儿园“小学化”的重要举措。此次宣传活动是推动家园合作的重要途径，通过幼儿园向家长宣传正确的育儿知识，科学做好入学准备。此次宣传活动是幼小衔接的有效途径，做好入学准备不仅仅是幼儿园的工作，还需要小学的积极参与配合。我市教育部门要求幼儿园和小学广泛参与，同步开展宣传活动，促进幼小协同，双向衔接。鼓励小学参与支持幼儿园的入学准备教育，切实落实免试就近入学要求，坚持实施“零起点”教育。

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