2024研讨发言：走好“三步” 悟透原理 开好新局

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 认真学习《习近平谈治国理政》第四卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。作为党员干部，要提高思想觉悟，读原著学原文、悟原理知原义，在学懂弄通做实上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把学习成果转化为奋进新征程、建功新时代的工作举措和实际成效。

迈开“理论学习”第一步，在“学”上下功夫。中国共产党人过去依靠学习走到今天，取得了辉煌业绩，今后也必然要依靠学习走向更加光明的未来。《习近平谈治国理政》第四卷是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，是党员干部加深学习习近平新时代中国特色社会主义思想的又一生动教材。各级党组织要将学习内容融入主题党日、“三会一课”、座谈交流等活动当中，将《习近平谈治国理政》第四卷各章节纳入党员教育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定；广大党员干部要以高度的责任感和使命感，学深学透《习近平谈治国理政》第四卷，从中深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，做到知其然、知其所以然、知其所以必然。

提升“政治领悟”第二步，在“悟”上做文章。《习近平谈治国理政》第四卷在加深对中国之路、中国之治、中国之理的理解上，具有重要意义。“学而不思则罔，思而不学则殆。”思考是学习的灵魂，是把知识转变为力量的重要途径。学习而不思考，只会学而无益、学而无功、学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，党员干部在学习《习近平谈治国理政》第四卷时，必须做到学有所悟、悟有所得，要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。通过学思结合，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；进一步得到知识的增长、智慧的启迪、精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的巨大热情和奋斗豪情。

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