主题教育“四以四为”要求

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1.以学为先、在深学细悟中坚定信仰信念，

2.以研为基、在调查研究中探寻规律路径，

3.以干为要、在敢为善为中推进提质增效，

4.以改为重、在检视整改中推动标本兼治。