胸怀大局 立足本职 向美生长 追光前行——在2024年座谈会上的讲话

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同志们、同学们：

今年是全面学习贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施国家“十四五”规划关键之年，也是我省新高考改革的起始之年。三年疫情，线上线下交替教学，对学校教育教学工作冲击很大，师生们深有体会;当前，全国已全面恢复正常生产生活秩序，我们又重新回到百舸争流、千帆竞发的激情状态，今天，我有三句话和大家分享交流。

第一句话，分享给全体管理服务人员：用实际行动积极践行教育初心。

教育管理，是服务、是担当、更是一门学问，教育管理者应该在日常工作中不断提升自己的素养和能力。习近平总书记指出：“干事担事，是干部的职责所在。担当作为就要真抓实干、埋头苦干，决不能坐而论道、光说不练”。当前，学校管理工作虽然进步明显，但还存在一些党性不坚、原则不强、华而不实、敷衍塞责的问题，直接影响学校办学高质量发展。作为学校管理服务人员，要立足现实，认真思考学校发展中的问题和困境，寻求提升学校办学效能的措施和办法。一要心怀“国之大者”，胸怀大局，把握大势，带领全体教师贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命；二要勇于担当，以身作则，树立以师生为中心的发展理念，以教育教学为抓手，努力提高工作效能；三要努力提升自身的政治判断力、领悟力和执行力，深刻领悟二十大精神关于教育科技人才一体化培养的新思想，不断增强自身服务意识和服务技能，为国家富强、民族振兴贡献教育力量。

第二句话，分享给全体教师：用实际行动用心厚植教育情怀。

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