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20241018:党风廉洁建设党课讲稿学校党风廉政党课讲稿

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《党风廉洁建设党课讲稿学校党风廉政党课讲稿》

学校党风廉政党课讲稿篇一为切实加强村级党风廉政建设工作,进一步发挥廉政文化在反腐倡廉建设中的基础性作用,营造风清气正的氛围。近期,X县纪委以“村(社区)级廉政文化微课堂”为载体,9名县纪委常委分别到9个村(社区)讲授廉政党课。

此次讲廉政党课,突出了基层廉政文化主旨,结合“七、一”建党节,以提高农村党员干部党性修养和道德修养为根本,以深入贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》为切入点和落脚点来讲廉政党课。

通过讲廉政党课,促使廉政文化建设与和谐文化建设更加交融、相互促进,营造出“以廉为荣、以贪为耻、风清气正”的氛围,形成廉政、勤政、善政、民主、清明的政治局面,把全面从严治党向基层延伸。

希望与会党组织坚持统筹党建工作,切实加强农村基层干部队伍建设,着力拓宽农村基层干部来源,提高他们的素质,解除他们的后顾之忧,调动他们的工作积极性,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

学校党风廉政党课讲稿篇二党校是培训干部的阵地,是理论宣讲的阵地,也是党风廉政教育的阵地,党建理论、党性教育是党校工作的重中之重。党校教师要具有全球视野,战略思维,把握当今世界政治、经济、文化、国防、科技诸多知识,把握社会主义建设规律、干部成长规律。党校教师在搞好自己的课题钻研同时,要开发打造自己的精品课程。作为一名党校人,如果不进课堂,那将是一种悲哀,如果没有一堂精品课,那将是一种挫败。党校的事业路上,就是要塑一座党性的丰碑,我们便是这座丰碑下的垫脚石。理论的高深不只是学识的丰富,更是对一种信念的崇拜,就如打造一堂精品课一样,经得起推敲与检验。一堂精品课的打造,从无到有,要让干部听了是一种享受,不听是一种缺憾。笔者借用王国维老师的人生“三重境界”,谈谈精品课打造的“三重境界”。

第一境界。备课——独上高楼,望尽天涯路。

教师根据自己的研究方向,选择一项符合本校发展的课程,选择好课题,加强备课。独上西楼,闭门修书,钻研理论,个性解读,提炼哲理,扩大视野,把握知识的系统性,提炼理论知识的普遍性与特殊性,注重理论知识的时代性;备课时心中有干部,要注意干部政治性、地域性和文化层次性。

如“坚定理想信念”作为一个讲授课题。共产党员的理想信念,远而之就是实现共产主义,近而之就是两个“一百年”的奋斗目标。理论读本有《xx理论》《xx系列重要讲话读本》等,共产党员的理想信念不是说大家光知道一个知识概念就行了,关键是要让党员知道,为什么说这个理想信念能够实现,靠什么途径实现。要把实现的理论基础和可行性分析出来,有目标、有步骤、有信心,才能真正坚定党员的理想信念。有备课理论基础,再看对象,主要就是看培训对象的文化层次,同是一个内容,面对不同的文化层次,分析法和举例子就不一样。宽备窄用,以人示物。

再如“十八届六中全会精神宣讲”,不能备这个会议精神就行了,光是讲“五位一体”,就要从十七大讲起,讲到十八大;

讲到以xx同志为核心,就要讲到共和国第一代领导集体以xx同志为核心,第二代领导集体以xx同志为核心。所以就要备“xx思想”内容,备“xx理论”的内容,形成三个台阶式的继承与发扬。而讲到“核心”时,更要备出精神实质:全国人民以中国共产党为核心,中国共产党以党中央为核心,党中央以xx同志为核心,形成金字塔式层层递进的关系图,达到深刻剖析的效果。

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