写材料要有方向感（二）

摘要：好笔杆子网小编为你整理了多篇相关的《写材料要有方向感（二）》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在好笔杆子网还可以找到更多《写材料要有方向感（二）》。

上一篇讲的是《写材料要有方向感》，其中以讲道理为主，也举了几个例子。最近，在工作中又碰到了几个鲜活的案例，我把它们整理出来，作为续篇。

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案例1：角色定位不对

前不久，我们单位邀请一位专家来作讲座，讲的是党的政治建设。讲座结束后，主办处室写了一篇新闻稿（专业术语叫“消息”），其中写道：

讲座以高度的政治站位、通俗易懂的语言和鲜活生动的事例，回顾了党的政治建设历史经验，特别是党的十八大以来政治建设的成功实践，深刻阐述了党的政治建设是党的根本性建设，新时代党的建设要把政治建设摆在首位。强调要强化政治领导、坚定政治立场、坚定政治信仰、净化政治生态、提高政治觉悟和政治能力，真正把党的政治建设落到实处。

这里面，有语言表述不够精准的问题，更主要的问题是没有结合专家角色来考虑关键处的用词。一般来说，会议活动的新闻报道，多用“××指出”“××要求”“××强调”的句式来引述会议部署、领导讲话，但讲座不宜这样写，因为专家所讲的内容不是工作部署，只是工作建议；专家讲话的口吻也不是命令式的，而是启发式的。所以，我把上面这段文字修改为：

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