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市人大主任党史学习教育党课

根据市委党史学习教育要求，党组书记要在所在单位讲党课。今天，结合前段时间的学习情况，我想就《学习人大历史，坚定制度自信，推进新时代xx人大工作高质量发展》这个题目，和大家分享交流这段时间的四点学习体会。

一、人民代表大会制度形成的历史背景和发展历程。

江河万里总有源，树高千尺也有根。1840年鸦片战争后，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中华民族面临空前危机。那个时代,为了挽救民族危亡、实现民族振兴，中国人民和无数仁人志士孜孜不倦寻找着适合中国国情的政治制度模式。中国该向何处去,各个阶段、各个阶层、各种势力围绕这个问题提出种种主张，展开激烈斗争。辛亥革命之前,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、清末新政等都未能取得成功。辛亥革命之后，中国尝试过君主立宪制、帝制复辟、议会制、多党制、总统制等各种形式，各种政治势力及其代表人物纷纷登场，都没能找到正确答案，中国依然是山河破碎、积贫积弱,列强依然在中国横行霸道、攫取利益，中国人民依然生活在苦难和屈辱之中。事实证明，不触动旧的社会根基的自强运动(如洋务运动)，以及各种名目的改良主义(如戊戌变法、清末新政等),旧式农民战争(如太平天国运动),资产阶级革命派领导的民主主义革命(如辛亥革命)。以及照搬西方政治制度模式的各种方室，都不能完成中华民族救亡图存和反帝反封建的历史任务,都不能让中国的政局和社会稳定下来。也都谈不上为中国实现国家富强、人民幸福提供制度保障。

1921年，在中国人民顽强前行的伟大斗争中，中国共产党诞生了。中国共产党从成立之日起就以实现人民当家作主和中华民族伟大复兴为己任。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人深刻认识到，中国的发展道路必须符合中国国情,要实现民族独立、国家富强、人民幸福，就必须彻底推翻剥削阶级统治广大人民群众的政治制度,建立全新的人民民主的政治制度，真正由人民当家作主。中国共产党在领导人民进行革命的伟大斗争中，创造性地把马克思主义同中国具体实际结合起来，对建立新型人民民主政权及其组织形式进行了长期探索和实践，逐渐地形成了今天的人民代表大会制度。

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