善用语境更“抓人”——以新鲜出炉的一篇讲课稿为例

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【核心观点】

所谓“语境”，指的是使用语言的环境。语境除了有内外之分，还有宏观、中观、微观之分，以及物境、事境、情境、理境之别。

语境可大可小、可实可虚、可感可知，是说（写）者与听（看、读）者之间借助语言文字进行沟通交流的“语意场”，是一种看不见、摸不着却可以感受到的“类实在”。于说者而言，语境是心营意造的“场”，可以源于现实、高于现实，也可能全凭主观想象或推理。但这个“场”并不是或者不完全是为自己营造的，它是开放式的，也需要吸引读者、听众加入进来，它不希望孤芳自赏、自娱自乐，也不希望说者有意、听者无心。说者要善于“造境”，以期让听者身临其境、迅速“入境”，这是构思讲话稿、发言稿时必须有所考虑的一个重要因素。

把语境运用于写作构思中，基本的逻辑除了从大到小，还应当由外而内、由虚向实。

养成“语境思维”，有助于我们从作者读者、话里话外等不同角度，从思想表达和受众体验相统一的维度进行更多思考，使所写文章、所讲的话收到情景交融、物我冥合、人我心意相通之效。

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