主题教育专题党课讲稿(2)

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主题教育专题党课讲稿

党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，以全新视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时强调，“开辟马克思主义中国化时代化新境界的重大任务，是当代中国共产党人的庄严历史责任。”党的XX大报告深刻总结这一重大理论创新的时代意义，鲜明提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，党员干部应深刻理解和把握这一重大命题，从而全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。思想建党、理论强党是百年大党永葆生机活力的关键所在，党员干部要坚持不懈用新时代党的创新理论凝心铸魂，学思想、强党性、重实践、建新功，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

一、深入理解党历史上理论创新的三次飞跃，深刻认识马克思主义中国化的历史经验

党的百年历史是一部不断推进马克思主义中国化的历史，亦是一部不断实现理论创新伟大飞跃的历史。党的XX大报告明确指出，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。结合百年历史性巨变，深入研究我们党历史上理论创新的三次飞跃及其深刻启示，对于我们在中国特色社会主义新时代自觉高举马克思主义中国化时代化的伟大旗帜，衷心拥护“两个确立”，凝心聚力全面建成社会主义现代化强国意义极为重大。

（一）中国共产党与中华民族复兴的三次伟大飞跃。

毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，取得了中国新民主主义革命的伟大胜利。在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民浴血奋战、百折不挠，最终取得新民主主义革命的伟大胜利，成立中华人民共和国，实现民族独立、人民解放，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。在毛泽东思想的指导下，中国共产党领导人民完成从新民主主义到社会主义的转变，进行社会主义革命，推进社会主义建设，为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的第二次历史性飞跃，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。党的十九届六中全会明确指出，中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃。在中国特色社会主义理论体系指导下，中国共产党领导人民，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

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