在社科院党委理论学习中心组专题读书班上的党课辅导报告

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同志们：

党的二十大系统总结了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，形成了以“六个必须坚持”为核心的理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论应时代和实践需要而产生并为实践所证明，将我们对马克思主义活的灵魂的理解把握提升到新的时代高度。习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的讲话指出，“要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作”。深刻领悟、切实践行习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，为党和人民开启全面建设社会主义现代化新征程提供精神支撑力，为实现中华民族伟大复兴的伟大实践提供行动牵引力。借此机会，我围绕如何学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论，为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流近期的学习体会。下面，我讲几点意见。

一、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的价值意蕴

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论发轫于中国实际、时代要求与人民愿望，一以贯之地强调辩证唯物主义与历史唯物主义，是为新时代伟大变革所证明的科学世界观和方法论，是奋进新征程的根本遵循与凝心铸魂的思想武器。

（一）习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是科学的世界观和方法论

习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论既坚持和发展了辩证唯物主义的哲理底蕴与历史唯物主义的宏大视野，又同我国的具体实际和优秀传统文化相结合，与时俱进发展了马克思主义世界观与方法论。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论继承与发展了马克思主义唯物史观和唯物辩证法，彰显了马克思主义科学原理与中国共产党人价值追求的统一，实现了马克思主义中国化“两个结合”“两个贯通”的统一，将我们对马克思主义活的灵魂的理解提升到新的时代高度。“六个必须坚持”继承和发展了唯物史观、矛盾观、实践论、认识论、系统观以及世界历史思想等马克思主义的世界观和方法论，并将其同民惟邦本、自强不息、革故鼎新、天下为公等中华优秀传统文化相融通，同中国共产党人伟大建党精神相贯通，构建出马克思主义中国化时代化新样态。

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