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写文章要找准重心 ——以一篇领导讲话稿的修改为例

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作者:成文

前两天,我修改了一篇领导讲话稿,修改幅度很大,近乎重写。原稿和修改稿领导都看了,对修改稿给予充分肯定,说明我的修改是成功的。

今年9月,中央办公厅印发了《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》(以下简称为“中央《意见》”,网上有全文,本文不再赘述其具体内容)。此前两个多月,我省专门召开了建立健全不忘初心、牢记使命长效机制座谈会,会议部署的一项重要任务,就是开展对党忠诚教育现场课、情景课展示交流活动。我们打算把贯彻落实《意见》与研究推进两类课程的展示交流结合起来,开个座谈会。这篇讲话稿,就是为座谈会准备的。

原稿是业务处室起草的,篇幅有8570字,提纲如下:

导语:明确会议的主要任务;介绍会议召开的背景和会议安排;回应前面的交流发言(注:因领导工作忙,讲完话就要离开会议地点,课程展示交流放在座谈会之后进行),引出讲话的主题。

一、深刻认识巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大意义

第一,这是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的必然要求

第二,这是加强新时代党的建设,推进全面从严治党向纵深发展的迫切需要

第三,这是激励党员、干部勇于担当作为,加快建设××××的重要举措

二、以强有力的措施确保巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果取得实效

第一,将学习教育融入日常、抓在经常

第二,结合实际细化实施方案

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